A LA MEMORIA DE MI PADRE

Hace tres años un 17 de septiembre del 2005 aprox. a las 4:00 am murió mi padre.

Tenía cerca de dos meses convaleciendo en el hospital. Su estado era grave y ya no había esperanzas de salvación. Luego de una descompensación a causa de los niveles del ázucar entro en coma y de ese estado ya no pudo salir.

Fueron dos meses de mucho sufrimiento para la familia, me refiero a mis hermanas, mi mamá y yo. Claro mis primos y tios tambiem sufrieron. Hubo muchos momentos dificiles, pero quizás los mas dificiles al momento de que le dió la descompensación, momentos que les requiriion a mis hermnas queta, lulú, y tere hacer acopio de muchos nervios y autocontrol, pues el sufrimiento de ver como se les moría y sin poder encontrar ayuda médica en forma rápida fué una de sus mas amargos recuerdos.

Despues hubo muchos otros momentos tristes, en los cuales ya me tocó participar. A la mente se me vienen algunos, como cuando en una ocasión con su mirada angustiada y triste me hizó señales para que le quitaran el tubo respirador, lo recuerdo porque quizás fué el último momento lucido que le conocí. Otras veces recuerdo el llanto de mis hermanas y mamá cuando lo veiamos postrado en la cama, con su cuerpo cada día mas maltratado por la cama, tambiem alguna vez vi salir lagrimas de sus ojos mientras lo cuidaba. Tambiem recuerdo la desesperación que tuvimos todos cuando los doctores nos lo dieron de alta en las conndiciones en que estaba, esa solo noche con nosotros, teniamos que aspirar los liquidos y hacerle los cuidados que las enfermeras le hacian, vigilando que el respirador funcionará y en fin era una guerra de nervios en esa noche..Al otro día tuvismos que llevarlo de nuevo, pues sus signos vitales se hicieron criticos.

Nunca olvidaré aquella tarde de un viernes cuando una monjita, de esas que acompañan a un padre a visitar a los enfermos me pidió me despidiera en voz alta de mi padre, ella me decia que era necesario que lo hiciera, para que el ya no se aferrará a la vida, que ya estaba muy cansado y que había que ayudarlo a partir. Una decisión dificil de realizar, pero que tuve que hacer llorando.


Aquella última noche de un viernes 15 llegué como a las 9 de la noche al hospital, para cambiar el turno a una de mis hermanas, no recuerdo si Queta o Lulú, para quedarme de guardia en la noche, ese era el plan de los fines de semana, ya que ellas se hacian cargo en la semana de el con la ayuda de primas, primos y amistades y yo llegaba a apoyar los fines de semana.

Como ya muchas semanas atrás venia ocurriendo me dispuse a acompañar a mi padre, había aprendido a hablarle de forma cariñosa y tierna en esas semanas, en vida nuestro caracter seco y frio no me lo habia permitido hacer.


Sin embargo, una infección de garganta y resfriado me impedian acercarmerle demasiado, por temor a alterra su cuadro de salud, tampoco me atreví a decirles a mis hermanas que me encontraba enfermo porque ellas de verdad que hacian esfuerzos muy grandes por acompañarlo, lulú tenia que cuidarlo en la noche y luego irse al trabajo, o Queta cuidar su hijo y atender sus trabajo tambiem. No pude acercarmerle y platicarle como ya lo venia haciendo en las últimas semanas por temor a contagiarlo. Por el contrario un terrible cansancio y debilidad llegó a mi cuerpo, haciendome que me durmiera a sus pies, algo inusual, porque casí nunca me durmia mientras lo cuidaba.


A ratos escuchaba como entraban las enfermeras, parece que fueron varias, hasta que como a las tres de la mañana hubo necesidad de despertarme y sacarme de mi sueño (no saben como me lamento no haber estado totalmente consciente de sus ultimos momentos, no se que me pasó) para decirme que esperara afuera.

Momentos despues un doctor me informó que mi padre vivia sus ultimos momentos, que hacian lo posible por prolongarle la vida un poco mas. En ese momento comprendí la dimensión de la muerte. había visto en esa estancia en el hospital a otras gentes morir, a otras gentes llorar por el familiar muerto, y les habia tenido un poco de lástima o un sentimiento de compasión. Ahora era yo quine la necesitaba.

El doctor aparecio despues para informarme que mi padre estaba muerto, que me despidiera de el y me preparar para hacer los tramites respectivos, como levantar un acta de defunción y su traslado.

Trate de ser fuerte, lloré solo unos instantes con el, su cuerpo aun caliente y le prometi siempre recordarlo. Fue la primer persona que admiré en este mundo, tambiem fue mi primer amigo y fue la primer persona que me enseño muchas cosas. Le pedi perdon por las faltas y actitudes que le habian ofendido de mi parte.

recojí su calendario de la virgen de guadalupe, como fiel devoto que fue de ella, lo conservo aun como un recuerdo de aquella promesa.

Despues vino lo que ocurre en todos los velorios...

Antes me pidieron en el hospital que lo recogiera...el frio de la muerte se mostro en toda su magnitud y una soledad muy grande me invadió en ese momento..Ese cuerpo ya no era mi padre, porque el estaba en otro lugar.

EL INTERNET y miaulacom

Hace 8 años al quedarme sin empleo- de forma voluntaria- ya que renuncie a mi empleo que tenia en ese momento. Me surgió la inquietud de inicar un negocio propio. El Internet y las computadoras fueron mi elección, ya que estas herramientas habían sido mis instrumentos de trabajo en los últimos años, mi inquietud por ellas y cierta destreza adquirida me hicieron pensar en que seria buena opcion. Pobre iluso, no sabía lo que me esperaba, ya que el convertirise en microempresario requiere algo mas que habilidades y buen ánimo emprendedor. Al final tuve que aprender de otras areas, muchas más de las que no tenía idea. Me salió caro el querer ser independiente y no estar bajo las ordenes de un patrón. Sin embargo, no me arrepiento. Si bien es cierto no me hecho rico de este negocio (cosa que soñé debo confesarlo, si me ha dado la libertad necesaria para atender a mi familia con calidad (eso creo yo), y en especial he aprendido mucho. En los negocios siempre la constante es la incertidumbre economica, de repente hay ciclos economicos en los que los clientes parecen haberse ido, y jajajja, viene la preocuupación y los focos rojos que se encienden te obligan a valorar la atención al cliente y el servicio que se da. Al final deben ser oportunidades de renovación. En un micronegocio tu capacitación es responsabilidad tuya así como muchas de las deciciones y el rumbo que tome el negocio es responsabilidad tuya, aqui no hay simulación.


Bueno, esta pequeña introducción tiene que ver por la reflexíon que me hice este día al cuestiorme si estos años han valido la pena en este negocio. Muchas de las cosas que he hecho han sido el servicio y a veces mal pagado, aunque me han dado satisfacciones. Pero parece que se termino el tiempo de la bondad y debo ser mas materialista. Casi siempre pienso que el servicio de calidad es el valor agregado que se da al cliente en relacion a mi competencia y que por eso va a regresar, y creanme que si ha funcionado.

Hace unos meses, me pidieron escribiera en una columna temas de computo y tecnologia, ante mi falta de activividad en este blog, me he propuesto en subir las aportaciones que mas me han gustado. Esta fué la primera que hice y todo el rollo que les conte del negocio y lo que hehecho estos ultimos años se relaciona con esta columna, espero les guste.

COMENZAMOS ESTA COLUMNA.

Este es el primer número de esta columna cuyo titulo satiriza el miedo y confusión que todavía mucha gente tiene a la computadora. Con ánimo de contribuir a enriquecer la cultura informática de los lectores de este medio es como se ha ideado este espacio, esperamos les guste.

Escribir sobre tecnología es maravilloso, leer debiera serlo mas, pero desafortunadamente en nuestro país se lee poco sobre temas que de verdad enriquezcan nuestra cultura y habilidades. Esperando por lo tanto, no estar sembrando en terrenos áridos, iniciamos esta primera aportación reflexionando sobre el impacto que le ha dado a nuestra vida la tecnología y en especial la computadora.
Los mayores avances tecnológicos que el hombre tiene actualmente se empezaron a gestar en los siglos XIX y XX, con ellos llegaron beneficios (y claro también daños) que cambiaron la vida de los hombres. Hablemos de los beneficios que nos ha dado la tecnología.

Nuestros bisabuelos en el siglo XIX, se maravillaron con la aparición de la máquina de vapor (llegó el tren a los pueblos y las grandes fábricas a las ciudades), la electricidad, el telégrafo y el automóvil. Nuestros abuelos también se asombraron cuando entraron en su casa aparatos domésticos que cambiaran sus costumbres y cultura (aspiradora, lavadora, radio, televisión y tractor agrícola).
Los inventos y logros científicos siguieron apareciendo y nuestros padres seguían con fascinación en la televisión la conquista de la luna y soñaban con comprar los nuevos aparatos que la propaganda de radio y televisión anunciaban (grabadora, televisión a colores o el microondas).

En los años ochentas del siglo pasado, alguien dijo que no había más que inventar, y sin embargo llegaron a las tiendas los primero celulares, en los hospitales se practicaron los primeros trasplantes utilizando el corazón artificial, también hicieron su parición, el fax y la computadora, mas recientemente el Internet. Inventos que volvieron a revolucionar costumbres y cultura de nuestra sociedad actual, tal como hoy somos testigos.

¿Que inventos tocará ver a nuestros hijos y nietos en el futuro?, ¿Cómo modificaran sus actividades?, ¿cómo vivirán y se comunicarán con sus semejantes?,
Dejémosles tarea a los filósofos con estas respuestas y hablemos de la computadora. Estas “cajas pequeñas” han cambiado la vida del hombre en estos últimos 20 años de forma no imaginada y sorprendente. Todavía no se ha extendido a toda la población mundial, en cuanto se realice ocurrirán cambios mucho mas sorprendentes. Las empresas han sido las primeras que han sacado beneficio de ellas después de las universidades. Pero la persona común aún no ha utilizado esta herramienta, de hacerlo podría potenciar sus habilidades de forma extraordinaria y con ello salir del anonimato de su existencia. De ocurrir esto, quedará obsoleto el sistema tradicional educativo (un ejemplo mismo es el mismo creador de los programas que ocupa la computadora, Bill Gates, que sin concluir la universidad se convirtió en el hombre mas rico del mundo, metiéndole “programitas” a una “caja” que nadie entendía para que serviría y que hoy llamamos computadora personal).

Todas las áreas del conocimiento, la comunicación, la medicina, la educación, el arte y la ingeniería se han beneficiado de esta revolución informática, revolución que apenas comienza.
Por lo anterior, nadie puede permanecer al margen de las computadoras, pareciera hoy, que el mundo gira alrededor de ellas. Si es malo o no, es una realidad que debemos aceptar. Definitivamente, nuestra cultura deberá ampliarse a conocimientos básicos sobre la computadora, y más todavía, deberíamos buscar formas para utilizar la computadora a nuestro servicio (trabajo, escuela, comunicación, recreación, etc.).

Hace 7 años el centro de cómputo miaulacom (mejor conocido como café-internet aunque nunca hallamos vendido una taza de café) abrió sus puertas en esta ciudad con el objeto de ofrecer los servicios informáticos a la ciudad de Iguala.
Iniciamos, cuando difícilmente había una decena de cibercafés en toda la ciudad (hoy en cada colonia hay 1 como mínimo), actualmente ofrecemos los servicios de renta de equipo de cómputo que cuenta con Internet de alta velocidad y software de Ofimática (conjunto de programas para procesar, almacenar, imprimir, etc. información en un entorno de oficina), fax, teléfono público, servicio de mantenimiento, venta de equipo y abono de tiempo aire vía electrónica a cualquier celular. Además recientemente incluimos la renta del XBOX 360 LIVE. Adicionalmente realizamos captura y diseño de textos como cartas, volantes, invitaciones, etc,, realizamos investigaciones en Internet así como apoyo en trámites vía Internet que el usuario requiera (visa, CURP, declaraciones SAT, consultas al buró de crédito, etc.). Desde luego ofrecemos asesorías y cursos de cómputo enfocados a empresarios y público en general que requieran un aprendizaje rápido.

La pulcritud, puntualidad y responsabilidad en nuestros servicios nos han valido la preferencia de académicos, empresarios, profesionistas y estudiantes.
Si usted quiere conocer el Internet, acérquese a este negocio, que de forma económica y amable le orientaremos como acceder a los servicios mencionados.
Después del comercial, no nos queda mas espacio que para invitarlos que nos siga leyendo en nuestras siguientes aportaciones, hablaremos mediante tips, consejos y novedades, temas que a todos nos serán útiles.

EL COMERCIO ELECTRONICO

Esta es una de las aportaciones que mas me han gustado a la columna de computo que he venido mencionando, es una investigacion del comercio electronico en varias páginas de internet, ,e parece que es un tema de actualidad y cuando la realice parece que estaba inspirado, quizas será por el hecho de estar hiospedado en un bonito hotel de la Ciudad de Tlaxcala, con un clima frío que casi nunca tenemos oportunidad de disfrutar en esta ciudad calurosa de Iguala.

EL COMERCIO ELECTRONICO
Sin duda alguna, la tecnología viene a beneficiar el modo de vida actual de la sociedad en que vivimos. Desde que la máquina de vapor en el siglo XVIII dio inicio a la revolución tecnológica, la producción y consumo masivo de bienes, ha permitido el desarrollo actual del mundo que conocemos.
En esta columna hemos escrito sobre el uso de la informática en las diferentes actividades de hombre, hoy dedicaremos estas líneas al Comercio Electrónico.
El nacimiento del comercio necesitó de la capacidad de producir excedentes por parte de las sociedades. El excedente es una parte de la producción que no se necesita consumir. Si una sociedad dispone de excedente, puede intercambiarlo por algún producto que posea otra sociedad (y que tampoco necesita consumir). En la más remota prehistoria, cuando los hombres se dedicaban a la caza y la recolección, la producción de excedentes era casi nula. Además, por las características de sus productos, esos excedentes no se hubieran podido almacenar. Pero desde las primeras actividades productivas, el excedente permitió emprender el hábito de intercambiar productos. Las primeras formas de comercio entre los hombres consistieron justamente en el intercambio de productos mano a mano: lo que uno tenía y no necesitaba, se cambiaba por lo que el otro tenía y no necesitaba (trueque). Este intercambio de mercancías se mantuvo por mucho tiempo, aun en sociedades sedentarias: un jarrón de vino por una bolsita de trigo, pieles de abrigo por un arma de caza, lana de oveja por pescados, etc.
¿Por qué se abandonó el trueque? El desarrollo de nuevos bienes de consumo y el crecimiento de la actividad comercial demostró que este sistema era poco práctico: en primer lugar porque no siempre el otro necesitaba aquello de lo que uno disponía. Por ejemplo, si un artesano de sandalias quería comprar pan, siempre debía encontrar un panadero que necesitara sandalias ó averiguar qué necesitaba el panadero, conseguirlo con su producción de sandalias y recién después ofrecérselo en trueque. En segundo lugar, también era un problema determinar cuál era el valor exacto de los productos a intercambiar: ¿cuánta lana por un jarrón de vino? ¿de qué tamaño debía ser el jarrón? ¿una vaca valía lo mismo que un camello?
Para resolver estos primeros problemas los hombres buscaron un producto de referencia: la moneda. Gracias a la moneda el comercio alcanzó una expansión sin igual. Sin embargo, el intercambio de productos traídos y llevados a largas distancias propios de la Edad Moderna europea, hizo necesario el desarrollo de nuevas técnicas que facilitaran el uso del dinero. Se inventaron documentos como letras de cambio, los billetes y los cheques. Estos últimos, habían sido una herramienta importante por muchos años, para evitar que una persona tuviera que caminar por la calle transportando dinero, por lo que permitía comerciar con mayor seguridad. El dinero real se encontraba depositado en un banco y el cheque permitía a quien lo había recibido extraerlo cuando quisiera.
Una vez más la tecnología se encargo de mejorar el comercio actual con el invento del monedero electrónico, la tarjeta de debito y la tarjeta de crédito. El plástico electrónico viene a modificar el comercio actual para iniciar la era del comercio electrónico. Las posibilidades de comprar productos en internet y pagar en cajeros automáticos, amplia el comercio actual, aunque es solo una modalidad del comercio electrónico, como veremos a continuación.

El comercio electrónico consiste en la utilización de la informática y las telecomunicaciones para realizar operaciones de negocios entre individuos y/o empresas.


El comercio electrónico viene a convertirse en una herramienta moderna para hacer negocios, donde las empresas, comerciantes y consumidores suelen reducir costos, mejorar la calidad y tiempos de entrega de los bienes y servicios
Podríamos tomarlo como una "extensión tecnológica" del comercio tradicional. Ahora bien, el comercio electrónico se puede entender como cualquier forma de transacción comercial en la cual las partes involucradas interactúan de manera electrónica en lugar de hacerlo de la manera tradicional con intercambios físicos o trato físico directo.

Actualmente la manera de comerciar se caracteriza por el mejoramiento constante en los procesos de abastecimiento, y como respuesta a ello los negocios a nivel mundial están cambiando tanto su organización como sus operaciones. El comercio electrónico es el medio de llevar a cabo dichos cambios dentro de una escala global, permitiendo a las compañías ser más eficientes y flexibles en sus operaciones internas, para así trabajar de una manera más cercana con sus proveedores y estar más pendiente de las necesidades y expectativas de sus clientes. Además permiten seleccionar a los mejores proveedores sin importar su localización geográfica para que de esa forma se pueda vender a un mercado global. Es un concepto de negocio, de cambios de procesos en las organizaciones, de nuevas formas de abordar las relaciones comerciales entre las empresas, y que, evidentemente, se sustenta sobre una base tecnológica para llevar a cabo su cometido.

EL INTERNET HA DESARROLLADO EL COMERCIO ELECTRÓNICO.

En ese sentido, el Internet es una nueva plataforma técnica sobre la que asentar los conceptos, los fundamentos y la filosofía del comercio electrónico.
Evidentemente las características de la red Internet y de sus tecnologías asociadas ha causado un boom del comercio electrónico, especialmente el asociado al consumidor final (Business-to-Consumer, o B-C); la ubicuidad de la Red, las capacidades multimedia de las tecnologías asociadas a Internet y la facilidad de uso de las mismas, permiten a muchos negocios poder hacer llegar su oferta a millones de potenciales consumidores, quienes pueden navegar por la Red, buscando y seleccionando los productos o artículos que deseen adquirir de entre los cada vez más frecuentes centros virtuales de compra. El Internet es el verdadero motor para su popularización y aceptación global.
Todos los pronósticos apuntan, asimismo, a que el comercio electrónico será la estrategia clave para que las empresas mantengan o aumenten su competitividad en los mercados globales. Se podría incluso afirmar que, en muchos casos, el comercio electrónico será la forma mediante la cual las empresas se relacionen comercialmente entre sí y con los consumidores finales. En este contexto, Internet juega y jugará un papel clave y fundamental, puesto que se erigirá en la plataforma técnica por excelencia para el comercio electrónico; pero esto es una cosa y otra muy distinta y equivocada es reducir un concepto tan amplio como el de comercio electrónico a algo tan específico como una compra de productos en un web de Internet con posibilidad de pago en tiempo real.

A PROPOSITO DE LAS OLIMPIADAS.

Cada cuatro años las Olimpiadas del deporte mundial, el evento mundial mas importante por excelencia, son un reto para el país organizador en cuanto a la tecnología a utilizar para recibir a los deportistas, turistas, a la prensa, en la realización de la inauguración y clausura (tratan de ser espectaculares y de mejor calidad que las versiones anteriores) y en forma especial en el desarrollo de las competencias. También las grandes cadenas de telecomunicación se ven exigidas en ampliar su cobertura a cada vez millones de espectadores
La historia se remonta al año 1896 cuando se iniciaron las olimpiadas modernas en Atenas, en ese entonces el uso de la tecnología fue muy limitado y el desarrollo de la misma fue de forma muy modesta. En 1900 con las olimpiadas de parís, apenas se tuvieron 3,000 espectadores, para el resto del mundo pasaron desapercibidas, recordemos que no había ni radio ni televisión. Es hasta el año de 1936 en Berlín, cuando los primeros juegos olímpicos se trasmitieron por televisión.
La medición de resultados hoy día es exacto con la tecnología denominada el fotofinish digital, tecnología que permite visualizar los resultados con una precisión de milésimas de segundo de los deportistas que hacen recorridos y llegan a una meta. Sin embargo la historia ha sido gradual, ya que fue hasta 1912 en al olimpiada de Estocolmo cuando se utilizó por vez primera el uso del cronómetro.
Estas olimpiadas han sido calificadas por sus organizadores y patrocinadores como las Olimpiadas Verdes, las Olimpiadas del Pueblo y las Olimpiadas de la Alta Tecnología.
Las olimpiadas de la Alta Tecnología debido a que se utilizaran los últimos logros científicos y tecnológicos para permitir a Beijing una oportunidad de exhibir sus innovadores avances como una ciudad de alta tecnología. Ejemplos:
Trasmisiones vía internet: En esta olimpiada se abrirán de manera espectacular, y es que hasta ahora los países contrataban los derechos de emisión de las pruebas deportivas por televisión, pero ahora se comenzaran a comprar las señales para poder emitir por Internet y a través de teléfonos móviles. Hay un dato que es el más llamativo: en las pasadas Olimpiadas, celebradas en Atenas en 2004, tan sólo 10 naciones compraron este tipo de señal. Sin embargo, para las Olimpiadas de Beijing han sido 187 países los que han adquirido los derechos de los nuevos medios
Todas las trasmisiones serán en alta resolución: La organización permitirá a las televisiones emitir en alta definición sin excepción. Para ello se utilizarán las más avanzadas tecnologías, la cuales se importaran de compañías estadunidenses y españolas.
Controlando el clima: Con la alta tecnología se evitara que la ceremonia de inauguración eche a perder el espectáculo programado, entre el cual destaque los juegos pirotécnicos, se dispersara mercurio en las nubes para evitar la presencia de lluvia durante el acto inaugural.

Taquillas electrónicas: Todos los boletos para los Juegos Olímpicos y Paralímpicos de la capital china tienen insertado un chip de tan solo un milímetro de largo y ancho, cuyo número de orden corresponde a la “llave secreta” de la máquina verificadora y cuando la persona pasa el examen de seguridad, muestra su entrada ante la máquina, para que ésta la identifique en un 0,1 segundos.

Villa Olímpica Impactante: Los edificios que componen la Villa Olímpica, utilizan no menos de 22 nuevas tecnologías, entre ellas calefacción solar, energía eólica, calefacción y refrigeración de suelo radiante, aislamiento al vacío y sistemas de control inteligentes.

El Cubo de agua: Quizás representa la “estrella” de las 12 construcciones que se han hecho en la Villa Olímpica. Es el Centro Acuático Nacional cuya estructura de membrana está formada por más de 3.000 “burbujas” neumáticas, cada una de ellas con la resistencia suficiente como para soportar el peso de un vehículo. Sus diseñadores aseguran que el Cubo de Agua es capaz de “lavarse la cara” y hasta de respirar. Por su estructura rectangular y gracias a las singulares membranas plásticas poliédricas se permite el paso de la luz natural.

Esta especie de almohadillas transparentes, al alcance de la mano de cualquier curioso que quiera comprobar su textura mullida, permiten que este espacio arquitectónico esté iluminado al 90% por luz solar, y consiguen que el agua de la piscina se refleje por el interior de toda la estructura. Durante los Juegos Olímpicos, el Cubo tendrá capacidad para acoger a 17.000 espectadores gracias a los 11.000 asientos supletorios de los que estará dotado y que se retirarán una vez finalice la cita deportiva, cuando se convertirá en un centro lúdico al alcance de todos los pequineses. El edificio, al que se accede a través de puentes, está rodeado de un foso con agua, forma un conjunto arquitectónico con el otro gran proyecto de estos Juegos, el Estadio Olímpico Nacional o "Nido de Pájaro".

Como podremos ver, los chinos han echado la casa por la ventana para la organización de estos juegos olímpicos, tendremos mucho que ver en cuanto a tecnología, espero que también se rompan muchos record olímpicos. Ahh, ojalá que obtengamos los mexicanos, aunque sea una medalla de oro.

LA CIENCIA Y SU PODER DE SEDUCCION.

A continuacion trascribo una de las ultimas columnas que publique en la columna que tengo participacion cada lunes en un periodico local de esta ciudad. Esta columna responde a mi inquietud y admiracion que le tengo a los temas cientificos y en especial el respeto que le guardo a las personas que se dedican a su vida a la tarea de hacer ciencia o divulgarla. Siempre me ha inquietado, en como estas personas realizan cosas tan importantes y cono la sociedad le paga muy poco a cambio.

SHAHEN HACYAN

Para los lectores del Periódico de circulación nacional “Reforma”, este nombre les debe resultar familiar ya que Hacyan es el editorialista de la sección dedicada a la ciencia con nombre “Aleph Cero”, esta columna semanal que reforma presenta es genial como lo es sin duda su autor.
¿Quien es Shacen Hacyan?, pues sin duda muchos no lo conocemos, pues a los científicos notables y que han aportado mucho a nuestro país casi nadie los conoce, a diferencia de otros personajes que por actitudes criminales o grotescas de poco valor, todo mundo conoce. La cultura y la ciencia no interesa a la mayor parte de la población, ni los gobiernos se preocupan porque conozcamos a personalidades destacadas en estas disciplinas. Si le preguntamos a un niños si quiere el autógrafo de un futbolista, así sea del America (es broma), al de un científico, sin duda que preferirá lo primero.
Shacen Hacyan, es doctor en física, mexicano de origen armenio, nació en Armenia pero reside en México desde niño. Actualmente es investigador del Instituto de Física y profesor de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México en la especialidad de mecánica cuántica. Realizó estudios de Licenciatura en Física en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), obtuvo un Doctorado en Física Teórica con la especialidad en partículas elementales en la Universidad de Sussex, Inglaterra, miembro de la Academia de Ciencias Mexicana y se distingue por su excelente y exquisita labor en la divulgación científica, abordando temas de los campos de la física y astronomía, aunque su labor se ha extendido a muchas ramas de la ciencia en su columna del periódico Reforma. Su labor de divulgación la ha realizado en muchas revistas científicas y ha publicado bastantes libros bajo el auspicio del Fondo de Cultura Económica. Para aquellos que se interesen y en especial lo recomiendo a los jóvenes que están por ingresar al bachiller y universidad, leer los siguientes libros:
• Cuando la ciencia nos alcance I
• Cuando la ciencia nos alcance II
• El descubrimiento del universo
• Del mundo cuántico al universo en expansión
• Los hoyos negros y la curvatura del espacio-tiempo
• Relatividad para principiantes
¿Porque escribír sobre Shacen Hacyan en esta columna?. El titulo de la columna y objetivo de la misma es la difusión de los temas de computo en forma principal, pero también en general sobre otros enredos científicos que pocos conocemos y que sin embargo nos son necesarios y útiles. Hace años había leído el libro Relatividad para principiantes, el cual recreo e ilustro a mi diminuto cerebro sobre tema tan difícil de entender, pero a la vez muy popular como su descubridor: Albert Einstein. De una manera amena y hasta con sentido del humor el autor nos enseña y nos demuestra como la ciencia nos ayuda a comprender este mundo donde vivimos y nos lleva a sentir la emoción de redescubrir el mismo.

La relatividad es poco comprendida desde el punto de vista científico, pero se usa en forma común y cotidiana para denotar que cualquier cosa puede suceder dependiendo de circunstancias específicas.
En su libro Shacen Hacyan, demuestra que el tiempo no es el mismo para todos, el tiempo varia según con la velocidad del observador, esto en la vida cotidiana parece absurdo, ya que nosotros vemos que nuestros relojes funcionan de la misma forma, pero esta teoría de Einstein solo es aplicable a velocidades cercanas a la de la luz.
Otra consecuencia sorprendente de la teoría de Einstein es que también el espacio es relativo, al igual que el tiempo, ya que ocurrirá una contracción aparente e imperceptible si la velocidad del objeto es mucho menor a la velocidad de la luz.
¿Te parece poco?, Einstein también se dio cuenta de que la masa y la energía de un cuerpo aparecen siempre unidas, concluyó que aunque un cuerpo se encuentre en reposo tiene energía representada en forma de masa, que es justamente la ecuación universal descubierta E= mc².
Einstein contradecía a los físicos de su época, sus aseveraciones no correspondían a los postulados de la física clásica y todavía ahora se enseña en las escuelas la física clásica, pues como Enstein dijó los fenómenos de la relatividad ocurren para eventos en los cuales se involucra las velocidades de la luz.
A mi en especial, el concepto de espacio - tiempo, y para el cual para Einstein forman uno solo, tiene cuatro dimensiones: tres dimensiones espaciales y una temporal. Cada punto del espacio- tiempo es un suceso que se caracteriza con cuatro números; tres para describir el lugar donde ocurre y una para describir el momento en que ocurre.
Lo anterior tiene repercusiones prácticas, por ejemplo, la contracción del tiempo que ocurre cuando, supongamos que existen naves espaciales que viajen la velocidad de la luz, así se tienen dos sistemas de referencia (la tierra y la nave), si viajáramos a la estrella mas cercana que es Alfa Centauri tardaríamos ocho años medidos en la tierra, mientras para los tripulantes habrán transcurrido solo 7 meses.
Otra repercusión de la Teoría de la Relatividad, es el poder viajar en el tiempo, viajar al pasado o al futuro, pero esto, por el momento no debería ser prioridad para los científicos, porque podría causar muchas catástrofes, ya que por ejemplo se podría cambiar el curso de muchos sucesos. En particular, viajaría al pasado y no permitiría que se robaran el territorio mexicano los Estados Unidos en tiempos de Santa Ana, o regresaría para advertir a los mexicanos de las mentiras de Vicente Fox y su vergonzosa gestión como presidente de México, o también viajaría al futuro para ver si la reforma energética de Calderón efectivamente sacó de pobres a los mexicanos, jajajaj, no es cierto, solo compraría el boleto de la lotería premiada la semana pasada y viajaría un mes antes.

QUIEN SE HA ROBADO MI QUESO?

Hace algunos años lei este estupendo libro.

Para mi sorpresa, lo encontre en internet, por lo cual lo descargue. Pero mi sorpresa fue mayor, cuando descubrie un video en forma de cuento..


Disfrutenlo:

https://m.youtube.com/watch?v=Hf0Z2Fjt-ss&pp=ygUkcXVpZW4gc2UgaGEgbGxldmFkbyBtaSBxdWVzbyBhbmltYWRv

Y UNA VEZ MAS MARIO.....

Mario en estos dos años nos ha dado gratas sorpresas. Mas que gratas nos ha llenado de felicidad con sus logros.

Primero cuadro de honor en quinto año, abanderado, ganador de la miniolimpiada de 6º año, aprende a tocar piano, sigue en el cuadro de honor bimestre con bimestre en sexto año y ahora....CAMPEON NACIONAL DE AJEDREZ.

Estoy seguro que este ultimo logro es el que mas ha disfrutado.. Desde que aprendió a jugar al ajedrez hace 5 años, cuando aun no cumplia los 6 años, se trazó esa meta. Por diversas circunstancias no lo había logrado, si embargo en el camino al campeonato ocurrieron muchas cosas bonitas.. Tuvo muchos campeonatos en varios torneos regionales, a nivel estado, un tercer lugar en un campeonato nacional, dos capeonatos nacionales por equipos, y dos excelentes participaciones en torneos internacionales. La primera de ellas un septimo lugar en Ecuador en el 2006 y la otra un cuarto lugar en un torneo Norteamericano en el 2007.

FELICIDADES CAMPEON.


Se coronó campeon en la Olimpiada Nacional de Ajedrez categoria sub 12 varonil del 10 al 15 de mayo del 2008 en la Ciudad de San Luis Potosi, saco medalla de oro, obteniendo 5.5 puntos de 6.


Por si fuera poco obtuvo 4 medallas mas en las pruebas de ajedrez rapido de 30 min y 15 min. En total 5 medallas obtenidas en una sola olimpiada, al momento es el deportista con mayor numero de medallas obtenidas en esta olimpiada en nuestro Estado de Guerrero, lo que hará seguramente serio candidato a obtener el premio estatal del deporte 2008.


En la familia estamos muy felices.


P.D.- Mi mamá ha estado muy enferma, la felicidad no es total, dios quiera se alivie pronto..

OTRA VEZ MARIO...EL PREMIO A SU CONSTANCIA Y DEDICACION.

El siguiente relato, aunque parezca increible es real.. Resulta una de las experiencias mas aleccionadoras que mi esposa y yo hemos tenido y el protagonista de esta historia bonita es Mario, nuestro hijo de 11 años.

Espero me disculpen si mi amor de padre da la sensación de fantasear o perder piso ante los acontecimientos relatados. También espero me disculpen si empleo un lenguaje adulatorio, que muchas veces resulta molesto, pero déjenme mejor contarles la historia.

Mary, mi esposa y yo tenemos dos hijos maravillosos. Sonia de 13 años cumplidos que nos ha dado muchas satisfacciones que en otra oportunidad relataré. Por otro lado Mario, que como comenté tiene 11 años y es un niño que goza de una simpatía natural y de un reconocimiento general como un niño tranquilo y talentoso. No es muy comunicativo, generalmente no le gusta ser el centro de la atención, algunos dicen que es tímido, pero cuando entra en confianza con la familia o amigos esa timidez es desplazada por ocurrencias y bromas muy divertidas e ingeniosas.

PRIMERA PARTE.
Mario comenzó sus estudios primarios en el año 2002, lo inscribimos en una primaria ubicada en el centro de la Ciudad donde vivimos, pues ahí había empezado sus estudios primarios Sonia. Sonia desde el inicio siempre mostró una inteligencia que llamó la atención de sus maestros y compañeros, terminó convirtiéndose en integrante de la escolta de su escuela, con relativa facilidad. Pero para Mario la historia no iba a ser tan fácil.

Mario realizó sus tres primeros años primarios, en aparente calma, destacando solo lo necesario, en el primer año no recuerdo que haya obtenido algún lugar de aprovechamiento, en segundo año parece ocupo un tercer lugar y en tercero un segundo lugar, nosotros no le exigíamos y el parecía mas preocuparse por el ajedrez, que por cierto lo juega muy bien. Aunque el segundo lugar y tercero no estaban mal.

Sin embargo cuando pasa a cuarto año, las cosas cambiaron, llegando la primera evaluación del primer bimestre obtuvo el primer lugar, la segunda evaluación de nueva cuenta el primer lugar, situación que nos dio mucha alegría..pero vinieron los problemas. Se había publicado en el listado del grupo que había obtenido el cuadro de honor en el primer bimestre, pero en el segundo se demoraba la publicación, razón por la cual preguntó mi esposa a la maestra que lugar había obtenido Mario, y si había obtenido el primer lugar porque no publicaba los resultados. La maestra confesó que tenía problemas con otra mamá, la mamá de un niño que habitualmente obtenía el primer lugar en todos los bimestres y lo había hecho en los años anteriores, que había pedido revisión de examen, que la presionaba mucho, que el hecho de haber presentado el examen Mario unos días después en el primer bimestre era motivo de conflicto (habíamos pedido permiso para presentar dos exámenes del primer bimestre dado que Mario asistió a un torneo nacional de ajedrez en la Ciudad de Merida, Yucatan, y que por calendario se traslapo con el periodo de clases, se nos dio el permiso, Mario obtuvó el subcampeonato en un torneo importante a nivel nacional, razón creo justificatoria que un niño del estado de Guerrero sin apoyos de gobierno destaque en una disciplina deportiva a nivel nacional, y por cierto en la escuela no le realizaron reconocimiento alguno de sus logros deportivos), le pedimos a la maestra que publicara los resultados y no cediera a presiones o chantajes. Pasaron los días, no se publicó el resultado y volvimos a insistir, la maestra propuso a mi esposa, que le bajara 5 aciertos a Mario y le subiera 5 aciertos al otro niño, de tal forma que los empatará en el bimestre, con ello la mamá del otro niño estaría conforme y ya no la molestaría. Situación que nos causó un gran disgusto e inconformidad, por lo que pasamos con el Director de la Escuela, nos escucho pacientemente, mandó a traer a la maestra y le pidió le explicará lo que pasaba.
La maestra sumamente molesta, explicó que mi esposa había interpretado mal su propuesta, explico que eso había comentado la mamá del otro niño, también explico que se había demorado por que revisó de nueva cuenta las evaluaciones del primero y segundo bimestre (el primer bimestre ya tenía tres meses de haberse evaluado), y que había habido errores, por lo cual en el primer bimestre los niños habían empatado y en el segundo bimestre, había ocurrido una situación similar. Al verme ahí opinando, arremetió contra mi persona diciendo que yo era una persona que nunca me había preocupado por mi hijo (situación que me molesto por desconocer totalmente la relación y el apoyo que doy a mis hijos, no solo en los estudios sino en el deporte o en su desarrollo), además explico que nuestro hijo era un niño distraído, ya no le deje continuar.. Era suficiente, había primero cambiado la versión de lo propuesto a mi esposa, había cambiado las calificaciones, y ahora arremetía contra mi persona. le pedí de favor al maestro que cambiara al niño de grupo, que la maestra había perdido nuestra confianza y credibilidad, situación que era complicada administrativamente, le volví a insistir, a lo cual se llegó a un acuerdo a medias: cambiar al niño de grupo físicamente, para tomar clases, aplicarle exámenes con otra maestra, pero en los papeles y en la evaluación seguiría apareciendo en su grupo, no valore el alcance de lo anterior, solo me di complacido por el hecho de ya no tomar clases con la maestra. Pensé que los problemas se terminarían, pero apenas era el inicio de una desagradable experiencia para Mario.
Se le cambio de grupo, la maestra nueva por ser amiga de la otra, no recibió de manera muy grata a Mario, poco le tomaba en cuenta. Sus exámenes los calificaba la maestra anterior, por lo cual era de esperarse los resultados, se le calificaba muy rigoroso, y a veces en forma errónea, la presión hacia el niño era mucha. Volvimos a explotar de coraje, cuando en una evaluación la maestra mando a traer a Mario a su salón para aplicarle el examen (faltando al acuerdo que habíamos hecho con el director), pero no solo eso, los demás niños estaban en educación física y la maestra aplicaba el examen en forma individual a Mario, imagínense la presión psicológica a la que estaba sometido. Volvimos a la dirección, le explicamos, el maestro se contrarió, le llamó la atención a la maestra, incluso le enseñamos como sus exámenes los estaba calificando de forma dolosa. El maestro incapaz de poner en orden a la maestra, nos pidió que realizáramos un escrito a la Supervisión escolar de la zona, quejándonos en contra de la maestra, situación que acepte y comencé a redactar esa tarde los acontecimiento trascurridos.
Corría el mes de Mayo, Mario tenía una competencia importante de ajedrez, representando al Estado de Guerrero, necesitaba tiempo y calma para su entrenamiento. Se venia una tormenta, había que carearse con la maestra, la cual seguramente la correrían, ya que pensaba mandar copia de mi queja a una sobrina mía (Roxana Mora) Diputada Local encargada de la Comisión de Derechos Humanos. Después de redactar la carta por tres tardes, dedicándole tiempo, alimentando rencores, ya que a cada línea que escribía el odio corría por mis venas, el niño a mi lado, y yo preguntándole que mas le había hecho, comentándome que también no le habían aplicado el examen para participar en la mini olimpiada del conocimiento, lo marginaron, aplicándole el examen a todo el grupo menos a el. Llore de coraje, por lo que le estaban haciendo al niño. Represalias por haber acusado a la maestra en la dirección de su proceder anti ético.

Tenía casi lista la carta, le había dedicado ya tres tardes, tiempo que habitualmente ocupamos para estudiar ajedrez para el entrenamiento de Sonia y Mario, de repente, no se porque tome la decisión. LE DIJE A MARIO: VAMOS A AGUANTARNOS, NO ALIMENTEMOS RENCORES, PREPAREMONOS PARA NUESTRA COMPETENCIA, demostremos que valiosos somos. Me desistí de entregar la carta ala supervisión, me avoque al entrenamiento tranquilo con ellos, rehúse a la posibilidad de carear al niño con la maestra y creando mas situaciones seguramente desagradables y traumantes para el niño. FUIMOS A LA COMPETENCIA, era el año 2006 y clasificó Mario a un torneo panamericano de ajedrez en Ecuador, Sonia, su hermana también, los dos se ganaron un lugar para representar a México ese año en Torneo Panamericano de ajedrez en Ecuador. En la escuela nadie hablo de eso, nadie les reconoció nada.. Nunca mande el escrito de queja a la supervisión, algunos de mis familiares me criticaron, aunque no me lo dijeron creo que les parecí cobarde. Pero sinceramente esa no fue la razón, yo preferí darle calma para al niño, no crearle mas momentos de tensión en esa periodo en el cual iba a representar a su estado en una competencia importante. Yo le pedí a Dios que me ayudará a desechar pensamientos de odio, que nos diera iluminación y nos recompensará con logros.
Dejamos que terminara el año escolar, obteniendo como resultado una boleta con calificaciones horribles para Mario y observaciones en ella, que era un niño desatento, de lento aprendizaje y no se cosas mas, por cierto anexo una copia para que vean no exagero. Los maestros de primero, segundo y tercer año se quedaron sumamente extrañados de esa boleta.
Termino el año escolar por fin, tuvimos que ir a la clausura de fin de cursos porque Sonia se graduó, nosotros íbamos con el compromiso de Sonia, pero la escuela había dejado de ser el segundo hogar de mis hijos. Debo reconocer que conocimos a maestros muy buenos que le dieron clases a Sonia, creo que muchos lo son, pero lo ocurrido con Mario ameritaba tomar decisión drástica. Decidimos cambiarnos de escuela, y se cierra la parte obscura y cruel de este reato.

SEGUNDA PARTE.
Me presente a la oficina de la Dirección de una escuela del centro de la ciudad, primaria muy prestigiada por sus logros académicos, por su limpieza, y la dirección de su director con un a disciplina férrea. hace algunos años lo había conocido, por lo cual me recibió de forma amable y atenta. Le expliqué el motivo de mi visita, que quería cambiar de escuela, me preguntó que de grado y que escuela venía, solo esas preguntas me hizó, estando el supervisor presente con él, razón por la cual yo estaba inquieto, ya que de preguntarme el motivo, no sabía a ciencia cierta que debía de exponer, quizás lo acontecido, pero el supervisor quizás tendría que intervenir y a lo mejor hasta el cambio no se realizaría, sin embargo, no me preguntó más, solo me dijo que solo tenía disponible un lugar, y que tenía 5 solicitudes, por lo cual si estaba de acuerdo, se le aplicaría un examen de conocimientos, el que sacará mayor número de aciertos se quedaba en la escuela. Desde luego que acepte, le dije a Mario que era necesario pasar el examen a lo cual asintió muy complacido y a la vez muy seguro.
Yo sentía que Mario iba a ganarse el lugar, aunque siempre el temor de que no al pasarlo, tendríamos que regresar a la escuela anterior, nada agradable para nosotros.
Gracias a Dios se dió.. Mario obtuvó el primer lugar y con ello se ganó si ingreso a la Esc. Primaria Andrés Figueroa. Su mamá, su hermana y yo estábamos felices, el por su parte no es muy expresivo, se notaba apenas contento. Quizás con cierto temor a ingresar a una nueva escuela, nuevos compañeros, etc.
Fuimos a inscribirlo todos (Mary, Sony y yo), recorrimos la escuela, salones ordenados, limpios, con equipo audiovisual, cortinas, baños impecables, patio limpio, periódicos murales bonitos, parece que no íbamos a extrañar a la otra escuela.
Se llegó el primer día de clases, nervioso Mario, sus papás también, a pesar que ingresaba al quinto año, nos sentíamos primerizos, ese primer día y sus honores a la bandera fueron muy emotivos, se respiraba disciplina, orden, alegría, hasta recordé mis primeros años escolares de primaría con las melodías de la bandera (Cadete soy de la Naval, mi orgullo es ser marino,Cantando voy un himno al mar, feliz con mi destino.
Mi escuela y mi bandera, las dos mi gloria son, Daré mi vida entera por defenderlas de una invasión) y confieso casi lloré de emoción.

Mi esposa se quedó a recomendar a su niño, que era de nuevo ingreso y no se que tantas recomendaciones más a la maestra, la cual le dijó que si que tomaría en cuenta sus recomendaciones por ser primerizo en la escuela.

Vino el primer bimestre, sacó el primer lugar. El segundo bimestre, también, el tercer, el cuarto y el quinto también.. Su maestra estaba encantada con Mario y Mario con su nueva escuela.
También ya habiendo entrado a clase le tocó ir a Ecuador al Torneo Panamericano de Ajedrez en la Categoría menores de 10 años, de donde se trajo el sexto lugar. La escuela le dedicó un reconocimiento en el día lunes cuando se realizan los honores a la bandera, el director mandó a traer a la prensa local para publicar que un alumno de su primaria estaba entre los 10 mejores niños del continente en ajedrez.

Vinó el concurso de conocimientos a los mejores alumnos de cada grupo (tres quintos años)para integrar la escolta.. Muchos examenes, en todos sacó el primer lugar y la consecuencia: MARIO ABANDERADO.
Se le preparó también para la olimpiada del conocimiento, y estaba a punto de demostrar a la otra escuela lo injusto de su trato hacia el. Nosotros queríamos que les demostrará que en conocimientos era superior al otro niño que tanto cobijaron (no tenemos nada contra el niño, el estudia mucho, pero su mamá lo presiona mucho, y si los resultados no le son favorables, presiona a los maestros para que le ayuden, los cuales si lo hacen incurren en falta de ética), sin embargo no se realizó la competencia por problemas de paros académicos que hubo en la zona escolar, todas las escuelas se fueron a paro, aunque la escuela de Mario siguió trabajando, razón por lo cual las demás escuelas consideraron estar en desventaja y decidieron suspender el concurso.
Otro de los sucesos importantes que le ocurrieron a Mario en esta escuela, es que a los alumnos les dan música, el al llegar nuevo no sabía nada, por lo que tuvo que esforzarse mucho para nivelarse en conocimientos de música, pero como le gustaba tanto, nos pidió comprar un teclado, después un maestro de música.. Hoy en dia ya hasta se integró a un grupo infantil de piano. Y toca muy biennnn. Es la admiración de su maestro.
Ha seguido estudiando ajedrez y actualmente ha pasado con brillantes las fases municipal, estatal y regional de la olimpiada nacional. En Mayo representará al Estado de Guerrero en este importante evento, es fuerte candidato para obtener medalla y con ello clasificar al Torneo Panamericano 2008 a Realizarse en Buenos Aires, Argentina.

Sin embargo, quiero terminar esta larga historia con la cereza del relato.

Han pasado dos bimestres de este sexto año, mismos que Mario ha sacado e primer lugar. Se preparó para la olimpiada del conocimiento (su maestra ha estudiado casi todas las tardes con el), se llegó la hora de demostrarle a la escuela y al director que no lo apreciaron y que le hicieron sufrir lo mucho que el vale.

La competencia se realizó teniendo como sede a la escuela de Mario, el evento comenzó con los honores a la bandera, el como abanderado, con la vista segura y muy feliz, ante la admiración de sus compañeros y la sorpresa de los maestros, alumnos y director que lo conocieron en la otra escuela.

Se realizó la competencia, nervios de padres y maestros, después de 5 horas de espera los resultados.
6 grados a premiar en tres lugares, 18 lugares en total. La escuela Andrés Figueroa obtiene 10 de los 18. Mario Obtiene el primer lugar en los sextos años. Su mamá emocionada gritaba ¡¡¡bravo, bravo!!, ante la mirada desahuciada del anterior director, ya que su escuela ni un solo lugar había obtenido, además Mario, el niño que estuvó en esa escuela y que ahora era su día había demostrado que siempre fue el mejor. QUE SE EQUIVOCARON. Al fondo estaba llorando el niño que siempre cobijaron y ayudaron, y que esta vez no pudo ganar, no, porque ya estaba Mario Roberto de nueva vez, para ganarle, como ya había sucedido en aquellos dos bimestres en los cuales no le quisieron reconocer su primer lugar.
En adelante olvidaremos las cosas amargas relatadas, solo nos quedará el aprendizaje de que la constancia, la paciencia, el trabajo arduo y el deshecho de rencores tienen un premio. Gracias a Dios por darnos esta lección.

Espero no nos deje de iluminar nunca y que nosotros no olvidemos que todo se lo debemos a el.
PARA MARIO DE SU PAPA (el relato en voz de Mario algún día lo conoceremos).

LA ELECCIÓN DE UNA CARRERA (I).

DEDICADA A SONY...

¿Has visto la angustia de un estudiante de preparatoria cuando le toca el turno de elección de una carrera profesional?. Situación nada fácil de resolver, sin duda uno de los enredos más complicados que se deben resolver en las tempranas edades.

LA BÚSQUEDA DEL DESTINO
La elección de una carrera es tan importante que podremos asociarla con la búsqueda del destino. Generalmente en los estudiantes de nivel preparatoria la definición debe ser inmediata y obligada, debido al paso inmediato hacia el siguiente nivel de estudios, bajo la presión de tiempo, algunas veces se toman elecciones equivocadas. Por esto, es conveniente, que en las escuelas secundarias, ya se este preparando a los alumnos para tal decisión.
La elección de una carrera por desgracia no es una alternativa para todos nuestros estudiantes, ya que las condiciones económicas de nuestro país, para muchos de ellos ( por cierto con muchas aptitudes), les obligarán más a preocuparse del sustento inmediato. También otros tipos de problemas personales y/o familiares los alejarán de las aulas. Pero aún con estas limitaciones para muchos de ellos, es importante ayudarlos a hacer un plan de vida, recomendando la base de tal plan, una carrera profesional.
La elección de una carrera técnica o universitaria en forma acertada, garantizará se evite las perdidas de tiempo y dinero, el desanimo y frustración que causan las decisiones erróneas.

CONÓCETE A TI MISMO Y DESPUÉS INVESTIGAR.
¿Que debemos hacer en primer lugar, para tomar tal decisión?:
Conocernos nosotros mismos. Así, lo decía el filosofo Sócrates, “Conócete a ti Mismo”, es la forma mas correcta de involucrarte y comprometerte con tu futuro inmediato.
El primer gran problema a resolver, es saber para que soy hábil o apto, que es lo que me gusta, lo que disfruto. Enseguida buscar, investigar, para contar con bastante información para realizar un análisis de las ofertas disponibles. Resolver cuestionamientos tales como: ¿Que hacen?, ¿Donde se puede estudiar?, ¿Cuanto cuestan?, ¿Cuanto duran?, ¿Que conocimientos y habilidades se requieren?, ¿Cual es su demanda laboral?, ¿Existen apoyos como becas, bolsas de trabajo, estímulos, etc?.
Enseguida si es posible, consultar, con profesionistas especialistas en la orientación vocacional. Entrevistar a personas con las profesiones que te interesen es una buena medida que complementará tu opinión sobre las profesiones. Personalmente creo que se debe atender primero al criterio de aptitudes y preferencias y después perfeccionar la decisión en función de las condiciones de demanda de la profesión en el mercado. La saturación de profesiones o la imposibilidad de ejercer una carrera determinada deben ser los focos rojos que debes considerar.

ALGUNOS CONSEJOS ÚTILES:
- No tomes una decisión de acuerdo con lo que los papás esperan, escoger la carrera de moda, ir a donde se van los amigos.
- Debes conocer tus prioridades, intereses, hacer un plan de vida, saber para qué eres bueno, tus habilidades y cómo es tu carácter.
- No te dejes engañar por lo que parece que ganarás cuando trabajes.
- Para tomar tu decisión, busca profesionales que se dediquen a la orientación vocacional.
- Es recomendable que desde la secundaria acudas con un orientador que de seguimiento a tu plan de vida.
- Escucha varias opciones de carreras y universidades, ya que cambian de acuerdo con su ideología.
He aquí algunas páginas de Internet que te apoyaran en esta búsqueda de respuestas:
http://www.mi-carrera.com/TestVocacional.html: Una pagina excelente que Evalúa tus intereses y habilidades, tales como: artístico, biológico, humanista, mecánico, comercial, letrado, ecológico, social, geográfico, matemático, etc.; y también tu perfil personal, es decir si eres del tipo investigador, planificador, sociable, de aplicación, de servicio, lúdico, comunicador, manual, espiritual, urbano o de terreno, etc.
http://www.uia.mx/admision/orientacion.html#01: Pagina de la Universidad Iberoamericana que apoya al estudiante con el servicio de Orientación educativa a través de talleres. Aunque probablemente sea método de reclutamiento, puede ser útil para aquellos estudiantes que les interese y puedan pagar este servicio, que me parece innovador.
http://www.edukativos.com/docs/testdeorientacionvocacional.html.- Esta prueba tiene por objeto darte una orientación sobre la Carrera que mas se adecua a tus intereses. El cuestionario contiene una lista de actitudes que se realizan en las diferentes profesiones. Debes indicar cuanto te interesa cada actitud.
http://www.imovo.com.mx/.- Página del Instituto Mexicano de Orientación Vocacional, portal diseñado por especialistas en el campo de la orientación educativa y profesional, para dar una respuesta ágil y moderna a las inquietudes que surgen en torno al desarrollo profesional. En el portal encontrarás información gratuita sobre las profesiones, artículos de interés y cuestionarios de autoevaluación relacionados con tu desarrollo profesional.
http://www.usb.org.mx/recomendaciones.html: 7 tips para la elección de la carrera.
http://www.todamujer.com/articulosimprimir/12009.html: Consejos muy útiles que te servirán de guía para afrontar esta importante decisión.
http://www.observatoriolaboral.gob.mx/index.jsp: Pagina de excelente ayuda, te la recomiendo. La ha hecho el gobierno mexicano desde una perspectiva del mercado laboral.
http://www.observatoriosejuve.org.mx/: Es un espacio de información oportuna y pertinente, sobre el estado que guarda la formación técnica y profesional ligada a las características estructurales y de la demanda del mercado laboral del Estado de Guerrero.